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如何才能让孩子放下手机游戏?

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如何才能让孩子放下手机游戏?-第1张-游戏相关-泓泰

前言:

现时看【kàn】官们对【duì】“如【rú】何让【ràng】13岁【suì】孩子不沉【chén】迷游戏”都比较重视,小伙伴们都想要知【zhī】道一些【xiē】“如【rú】何让13岁孩子不沉迷游戏”的【de】相【xiàng】关【guān】内容。那么小编同时【shí】在网上网罗了一【yī】些关于“如何让13岁【suì】孩子不沉迷游戏””的相关资讯,希【xī】望看官们能喜欢,你们快快【kuài】来了解一下吧!

“孩子玩手机游戏【xì】瘾非常【cháng】大,空余时【shí】间几乎离不开【kāi】手机,以前【qián】成绩能排【pái】在班【bān】级前十【shí】,前阵子都已经【jīng】班级倒数第一。”眼看【kàn】自己的孩子王强(化名)明年就要高考了【le】,却还陷在游戏的世界里不能【néng】自拔,南京市民龚【gōng】女士越【yuè】来越【yuè】焦心。

龚女士说,孩子从小【xiǎo】就喜【xǐ】欢电子产品,以前也没限制【zhì】他,导【dǎo】致后面对手【shǒu】机、游戏越来越依【yī】赖【lài】,到初中以后更【gèng】难以管教,以【yǐ】前是偷偷地【dì】玩,后来干【gàn】脆在大人面前【qián】明目张胆地玩【wán】。

龚女士的困境,是当前很【hěn】多家【jiā】长和【hé】教师共同面临【lín】的难题:沉迷游戏,已经【jīng】严重影响青【qīng】少年的学【xué】习和身体健康。

“我教过的【de】班级,包括【kuò】学校其他各【gè】班,学【xué】生玩手机游戏的现象【xiàng】比【bǐ】较普遍【biàn】,三分【fèn】之二的学生都玩过游戏。”佛【fó】山高中老师赖奕洲说,学生一般是【shì】在放学之后、午睡或者晚上睡【shuì】觉的时【shí】候玩游戏,睡眠和成绩都受影响。

随着智能手机【jī】、4G网络的普及,各类【lèi】网络游【yóu】戏还迅速向农【nóng】村蔓延,越来越多的农村【cūn】孩子深陷手游世界。江苏省东海县桃【táo】林镇中心【xīn】小学副校【xiào】长马路向【xiàng】记者透露,现【xiàn】在农村【cūn】孩子有手【shǒu】机、痴迷手机【jī】游戏的越来越【yuè】多,有些孩【hái】子因此厌学,甚【shèn】至辍学,严重【chóng】影响了农村中小【xiǎo】学【xué】的教学质【zhì】量。

除了影响【xiǎng】孩子的【de】身体健康和学习【xí】成绩外,更让家长们担心的是【shì】藏在【zài】虚拟世【shì】界里【lǐ】的种种诱惑和风【fēng】险。

各【gè】种因沉迷游戏引起【qǐ】的不良后果【guǒ】不断上演。13岁学生【shēng】因玩游戏被父【fù】亲教训后跳楼【lóu】,11岁女孩【hái】为买【mǎi】装备【bèi】盗刷10余万元,17岁少年狂【kuáng】打游戏40小时【shí】后诱发脑【nǎo】梗【gěng】险些丧命【mìng】……

手机游戏只是一种娱乐方【fāng】式,但对部分青少年来说【shuō】,手【shǒu】机游【yóu】戏就【jiù】是整【zhěng】个世【shì】界。

“这里的规则很【hěn】明确【què】,有志同道合的‘道友’,打打杀杀非常过【guò】瘾。”15岁的张君(化名)因为【wéi】痴迷【mí】手【shǒu】机游【yóu】戏,初三毕业【yè】后不愿【yuàn】上【shàng】学,待在【zài】家里,整【zhěng】天玩游戏。

游戏吸引青少年【nián】的【de】一【yī】大原【yuán】因【yīn】是“朋辈【bèi】心理”。不少学生【shēng】反映,周【zhōu】围的同学都在【zài】玩游戏,如【rú】果【guǒ】不跟着【zhe】进入【rù】游戏世界,同学朋【péng】友之间也就没有“共同语言”,而当进入以后,游【yóu】戏就是“成就感”的一大来源:谁的【de】段位【wèi】高,谁的游戏打得好,不仅是游戏中的【de】主角,现实生活中也是【shì】被羡慕的角【jiǎo】色。

一边【biān】是青少年不断沉迷手机游戏,另一边却是【shì】不少游【yóu】戏开【kāi】发企业【yè】游【yóu】走在法律边【biān】缘。一些游【yóu】戏为了吸引【yǐn】人气,增【zēng】加流量,有意添加一些暴力、情【qíng】色等内容;一些游【yóu】戏人物衣着暴露,人物【wù】身【shēn】材设定成【chéng】人化【huà】;一些游戏【xì】过分戏说、虚构【gòu】历史等。

更需警【jǐng】惕的是,游戏广告和宣传在【zài】网【wǎng】络上随处【chù】可见,甚【shèn】至不少游戏广告带有各类性【xìng】暗示、充【chōng】斥暴力【lì】等【děng】内容。

“一【yī】个【gè】是‘肝【gān】’,看你【nǐ】花多长【zhǎng】时间;一个是‘氪’,就是花了【le】多少钱。”一位不愿透露姓名【míng】的大型游【yóu】戏企业设【shè】计师告诉记者,在设计【jì】游【yóu】戏的过程中,主要考虑的就是如何吸引更【gèng】多玩家参与【yǔ】,有【yǒu】了参与的玩家,就可以设计付【fù】费【fèi】点,也【yě】就有了利益。

这名设计师说,青少【shǎo】年的付费能力【lì】有限,游戏设计【jì】师不会将盈利【lì】点【diǎn】放在青少年【nián】身【shēn】上,但青少年有大把时间,进入【rù】游戏后,可以将参与玩游【yóu】戏的【de】基数拉上来,给一【yī】些付费玩【wán】家更好的【de】体验,因此【cǐ】一些开发运营企业虽然在社会舆论之【zhī】下【xià】开始【shǐ】启动【dòng】青少年防沉迷系统,但动【dòng】力不足,效果有【yǒu】限。

《2017年中国游戏产【chǎn】业报告》显【xiǎn】示,中国游戏用户规模达到5.83亿人【rén】,销售收入超过2000亿元【yuán】,而【ér】移【yí】动游戏的份额继续增加【jiā】,已经过半。其【qí】中,青少【shǎo】年是游戏用户主力群【qún】体之一。如何让孩子放【fàng】得下【xià】手机游戏,避免游戏成瘾【yǐn】,已成为亟待解【jiě】决的【de】社会【huì】问【wèn】题之一【yī】。

“游戏企业虽然不【bú】是首要的责任方【fāng】,但在开发游戏的【de】过【guò】程【chéng】中,应该将社会责任【rèn】放【fàng】在更突出位【wèi】置。”广东原文【wén】化【huà】厅一位相【xiàng】关负责人说。

防【fáng】治青少【shǎo】年沉迷游戏,是社会大课题,牵涉到多方力量。不少从【cóng】事教【jiāo】育和文化监管【guǎn】的工作【zuò】者认为,将家庭【tíng】教【jiāo】育、学校教育和【hé】社会矛【máo】盾的诸多问题统统归给玩游戏本身【shēn】是一【yī】种错误观念【niàn】。

“沉迷网络的青少年,有的【de】是在家里感觉不【bú】到家庭的温暖,有的是在学校成绩不好感觉不【bú】到【dào】学习的【de】乐趣,但【dàn】游戏可【kě】以【yǐ】满足这些。”一位游戏监管者说【shuō】,这就需要从学校和家庭教育入【rù】手,对青少年进行积【jī】极引导,给予【yǔ】其更多的温暖和关【guān】怀。

广东省游【yóu】戏产业协【xié】会执行会长鲁晓昆【kūn】表【biǎo】示【shì】,处于身心发展和价【jià】值观树立关键时期的【de】一些学生,对部【bù】分文化产【chǎn】品的内容缺乏鉴别力,特别需要得【dé】到正【zhèng】面引导。游【yóu】戏行【háng】业【yè】的从业【yè】人员需要把这种【zhǒng】社会责任落实到游戏【xì】开发和运【yùn】营全过程,共同培育【yù】合理健康的游戏文化。

防【fáng】治青【qīng】少年沉迷游戏,不应【yīng】将希望只寄托【tuō】在企业开发一套【tào】严【yán】格的防【fáng】沉迷系统,应是【shì】社会整【zhěng】体【tǐ】联【lián】防:法律的归法律,技【jì】术的归技术,教育的归教育,家庭的归家庭。

(来源:新华社)

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